湖北新闻4月1日电 （余立飞）黄石市初高中语文学段衔接暨中学语文阅读教学专项研讨活动3月31日在黄石一中举行。黄石各县（市、区）初高中语文教研员、骨干教师200余人齐聚一堂，共同探索语文成长课堂建设与初高中语文教学模式。

　　本次活动由黄石市教科院统筹安排，黄石一中、湖北省新华书店（集团）有限公司黄石市分公司承办。聚焦同一作者作品在初高中课本的教学实践，创新采用“同题异构”模式，通过跨学段教学研讨，推动语文阅读教学质量的整体提升。

　　在研讨课环节，湖师附属磁湖中学教师简桐执教初中课文《智取生辰纲》，深度剖析小人物在文本中的叙事活动；黄石一中教师戚佳莉执教高中课文《林教头风雪山神庙》，解锁空间叙事艺术。两篇课文同出自古典名著《水浒传》，分别对应初高中不同学段的教学要求。两位教师立足学生认知特点，在教学目标、课堂设计、思维引导等方面呈现出鲜明的学段差异与有机衔接，生动展示了同一作者作品在不同学习阶段的梯度设计与教学策略，为观摩教师提供了直观的教学范例。

　　在评课交流环节，黄石二中正高级教师漆水强对两节研讨课进行了深入点评。他结合初高中语文课程标准，从文本解读、教学设计、课堂实施等维度剖析了“同题异构”的教学价值，并就如何打通学段壁垒、构建一体化阅读教学体系提出建设性意见。

　　随后，重庆市瑞山中学正高级教师罗世平受邀作专题讲座。作为本次活动特邀专家，罗世平结合自身丰富的教学实践与研究成果，围绕中考阅读试题衔接密码、初高衔接核心问题诊断、教学策略与落地实操案例三个维度，系统分享了中学语文阅读教学的创新理念与实施路径，为与会教师拓宽了前沿教学视野，提供了切实可行的实操指导。

　 活动现场，黄石市新华书店向参会教师发放核心素养阅读丛书、阅读笔记等公益礼包，以优质阅读资源助力语文教学提质增效，持续赋能校园书香文化建设。与会教师纷纷表示，此次活动内容充实、形式新颖，既有课堂实践展示，又有专家理论引领，为初高中语文教学衔接提供了新思路、新路径，对推动全市中学语文阅读教学高质量发展具有积极意义。

　　此次研讨活动搭建了黄石市初高中语文教学互通互鉴的平台，以课例研讨、专家引领凝聚教研智慧。下一步，黄石市将持续深化跨学段语文教研，打通教学壁垒，构建一体化语文成长课堂，以高质量教研赋能学生语文核心素养提升，推动黄石中学语文教育高质量发展。（完）

【编辑:裴春梅】